ЕСЛИ поискать, то в летописной истории минувшего века датой 27 сентября 1907 года, без сомнения, помечены события самого разнообразного масштаба и значения. Сквозь даль времени непросто разобраться, какие из них более или менее значимы лично для нас или, скажем, для нашего обычного молодого современника.

А вот учителя и ученики средней школы N2 Владивостока именно 27 сентября 2007 года отметили столетие своего учебного заведения. Установление точной даты основания школы увенчало поисковый труд энтузиастов, патриотов небольшой республики (в школе есть свой собственный парламент, есть президент, министр культуры и министр по спорту и физическому воспитанию).

Событие относится не только ко всему школьному коллективу, но, конечно же, и к каждой юной душе. Что ни говори, но именно в школе эта юная душа растет, усваивает опыт, готовится к встрече с малоизвестными или вовсе неизвестными реалиями жизни.

Директор средней школы N2 учитель высшей категории Нина Бедарева говорит, что современное школьное здание по улице Толстого, 25 было построено почти двадцать лет назад. Школа большая, здесь учатся сотни ребят. Углубленно изучаются предметы юридического профиля. Первичной организацией РОСТО (ДОСААФ) руководит преподаватель-организатор основ безопасной жизнедеятельности капитан 2 ранга запаса Леонид Макарец.

Кстати сказать, первичка оборонной организации объединяет здесь 170 школьников и 40 преподавателей.

Инициаторами создания кадетского класса стали Леонид Макарец и пришедший из 55-й средней школы преподаватель-организатор основ безопасной жизнедеятельности, автор идеи, ныне руководитель кадетского класса Сергей Базаржапов. Восемь лет назад из выпускников третьих-седьмых классов, с согласия родителей ребят, в кадетский класс было набрано 19 мальчиков и 8 девочек.

Совместно с начальником учебно-методического центра МЧС России по Приморскому краю полковником Юрием Голованом, заведующей районным отделом народного образования Ларисой Карпачевой были скорректированы методические разработки занятий. Директор школы Нина Бедарева выделила для класса помещение.

Если кто-то скажет, что при самом основании школьного кадет – ства в него включались ребята из категории так называемых трудных, то окажется и прав, и не прав. Да, вопрос, особенно в масштабе державы, своей остроты не потерял. Но ординаты дискуссии уже иные. У всех на виду ныне не столько трудные дети, сколько, скажем так, сложные взрослые…

А от сложных взрослых какие происходят дети? Непросто в наше время, будучи юным человеком, показывать в кругу сверстников-одноклассников пример совершенного благополучия и образцового поведения, будь ты даже самим Гарри Поттером.

Всегда были, есть и будут – особенно, как замечают педагоги "в рискованных 6-8-х классах" – подростки, которым хочется непременно (здесь и сейчас!) совершить на глазах у ровесников нечто в своем роде выдающееся.

Кадетский класс, это нужно учесть особо, создан не на пустом месте. Корни уходят в минувшие десятилетия. Школа еще с отдаленного 1977 года захватила лидерство в олимпиадах и прочих соревнованиях по знанию правил дорожного движения. И поныне ребята активно участвуют в акции "Безопасное колесо", о чем свидетельствуют заслуженные награды.

И до основания кадетства школьная команда "Юный пожарный" три. года подряд удерживала первое место по многоборью среди средних школ города. То обстоятельство, что нынешние кадеты уже пятый год подряд отстаивают честь города на краевых соревнованиях по туризму, неизменно добиваясь первого места, это тоже в наследование традиций.

А добрые традиции, как известно, закрепляются не так-то просто. И разве можно от них с легкостью отказываться?

Говорит руководитель кадетского класса Сергей Базаржапов:

- Изучаем основы гражданской обороны, туризма, занимаемся прикладной физической культурой (скалолазание, преодоление естественных препятствий и завалов, плавание, кросс), медицинской, строевой и огневой подготовкой. В кружке "Юный спасатель" занимаются 80 учеников. Занятия проходят четыре раза в неделю -во вторник, четверг, субботу и воскресенье. По воскресеньям, как правило, проводим соревнования. Вот еще планируем открыть курсы парашютистов.

В развитие темы нужно упомянуть, что учитель музыки Светлана Самойленко написала для "Юного спасателя" слова и музыку гимна ("Если где-то беда, мы на помощь всегда поспешим…"). А тем временем бойцы "Юного спасателя" и кадеты активно включились во Всероссийское детско-юношеское движение "Школа выживания" и добились отличных результатов, о чем свидетельствуют Почетные грамоты.

Обо всем, конечно, упомянуть непросто. Кстати сказать, наука выживания усваивалась также и в виде отчаянных усилий по возведению собственными средствами школы военно-спортивного комплекса.

Три года назад бывшие подвальные подсобки преобразились. По-настоящему драгоценные квадратные метры стали "добавкой" к уже имеющемуся большому спортивному залу, еще одной комнате, оборудованной в середине 90-х годов.

Сейчас в распоряжении ребят имеются борцовский ковер, боксерские груши, силовой тренажер, перекладины, брусья и гантели. Здесь же сооружена и самая высокая в крае стенка для отработки навыков скалолазания в спортивном зале. Школьная организация РОСТО (ДОСААФ) оказывает помощь администрации школы в создании материально-технической базы для занятий военно-прикладными видами спорта.

С созданием военно-спортивного комплекса школа приобрела возможность открыть собственный тир, второй в районе – на восемь мест для стрельбы на 25 метров из пневматического оружия. Из года в год увеличивается число разрядников по военно-прикладным видам спорта.

Кажется, еще немного, и для этих ребят откроются волнующие дали, где за линией горизонта в других городах происходят спортивные события еще большего масштаба.

- В марте нынешнего года команда вышла в финал Всероссийского конкурса "Мы – патриоты России", – рассказывает Сергей Базаржапов. – Участвовало в конкурсе около четырех тысяч учебных заведений, а в финальную часть (проходила в Санкт-Петербурге) пробилось 50 команд. У нас, полагаю, были реальные шансы на победу. Но в Санкт-Петербург мы не смогли попасть. Не нашли средств на дорогу, и прочее.

Такие вот дела. Скоро ли состоятся позитивные перемены, это вопрос. Но, дожидаясь более счастливых дней, нужно, конечно, уже сейчас добиваться большей отдачи от собственных усилий.

Так, городской совет оборонной организации оказал финансовую поддержку идее, выдвинутой Ленинским военкоматом: провести в средней школе N2 городские соревнования по стрельбе памяти Героя России прапорщика морской пехоты Андрея Днепровского. Состоялись, конечно, торжественные ритуалы. Победители были удостоены почестей.

Но что важнее всего – упрочилась дружба с морской пехотой. Буквально на следующий день после соревнований ребята побывали в десантно-штурмовом батальоне соединения. Здесь состоялся концерт школьных артистов; молодым воинам были вручены подарки, книги. Кстати, решением школьного парламента в акциях "Подарок солдату" имеют право участвовать все, независимо от успеваемости.

Вот этот день, проведенный ребятами в соединении морской пехоты, в летопись разных событий войдет, конечно же, короткой строкой. И матросские подарки школьникам выглядят неброско: черный берет и тельняшка.

Но в музее школы, создающемся в ознаменование ее 100-летия, эти скромные предметы воинской экипировки имеют значение реликвий, напоминающих о тернистой и захватывающей дороге в большую жизнь.