Место для проведения итоговых занятий по общегосударственной подготовке приготовить! – за десять минут до начало занятий объявил по трансляции дежурный по короблю.
В столовой личного состава гвардейского ракетного катера собирались матросы. В руках у всех тетради и ручки. Помощник руководителя группы рядового состава, проходящего военную службу по призыву, развешивал географические корты и другую необходимую для качественного проведения занятий наглядную агитацию. Руководитель занятий – командир ракетного катера гвардии капитан 3 ранга Константин Петрушин принял доклад помощника о готовности к проведению занятия, напомнил слушателям об основных организационных моментах предстоящего итогового занятия, сделал замечания по наглядным пособиям и внешнему виду матросов. Точно в установленное распорядком дня время прозвучала команда дежурного по кораблю:

Начать итоговые занятия по общегосударственной подготовке! В соответствии с руководящими.
Кроме этого, нельзя забывать, что именно на занятиях по ОГП у командира больше всего возможностей для непосредственного влияния на подчиненных, формирования у них чувства воинского долга, патриотизма, необходимых духовно-нравственных ценностей, повышения уровня правовых знаний и ответственности за судьбу страны и ее Вооруженных Сил.
Капитан 3 ранга К.Петрушин – молодой энергичный офицер. При подготовке к каждому занятию использует не только печатные материалы, но и современные технические средства, способствующие воспитанию подчиненных. Своей повседневной работой он создает соответствующий настрой у моряков на качественное освоение сложной корабельной техники. Недаром возглавляемый им корабль считается одним из передовых в соединении.
Отличные знания при ответе на первый вопрос итогового семинара "Россия в современном мире и основные приоритеты ее военной политики. Задачи матросов корабля на летний период обучения 2008 учебного года" показал оператор радиотехники старший матрос Александр Волков.
При рассмотрении второго вопроса семинара "Государственное устройство Российской Федерации" отличился машинист трюмный матрос Владимир Ильчигулов.
Точный и обстоятельный ответ на вопрос "Президент Российской Федерации – высшее должностное лицо государства, Верховный Главнокомандующий Вооруженными Силами" дал командир отделения электромехаников ракетного оборудования старший матрос Альберт Сафин.
На четвертый вопрос "Сталинградская битва и ее историческое значение", предложенный для ответа морякам, отвечал старший моторист матрос Александр Казмеров. Он отметил, что Сталинградская битва внесла решающий вклад в достижение коренного перелома не только в ходе Великой Отечественной войны, но и всей второй мировой войны. Поражение фашистского блока под Сталинградом потрясло всю фашистскую Германию, подорвало доверие ее сателлитов, способствовало активизации движения Сопротивления в странах, оккупированных фашистской Германией. Сталинградская битва и триумф в ней советского военного искусства получили широкое признание во всем мире.
Последний час занятий был посвящен письменным ответам слушателей на вопросы экзаменационных билетов.
Итоговые занятия по общегосударственной подготовке за зимний период боевой учебы на гвардейском ракетном катере прошли на хорошем методическом уровне, учебный материал матросы усвоили полностью. Цели, поставленные руководителем занятий, были достигнуты.

