Задачи по укреплению воинской дисциплины и твердого уставного порядка являются основополагающими для качественного решения стоящих перед воинским коллективом учебно-боевых задач. Каждый командир наделен большими правами в деле воспитания подчиненных. Он обязан знать, как их применять, чтобы всегда принимать верные решения, предвидеть их нравственные последствия.

Решение командира на принятие тех или иных мер воспитательного характера тем правильнее, чем лучше он может оценить обстановку во вверенном ему подразделении, поведение каждого подчиненного.

В процессе воспитания подчиненных, на мой взгляд, больше внимания следует уделять прежде всего идейной закалке воинов. Шире использовать такие формы работы, как информирование личного состава и общегосударственная подготовка, которые являются надежным каналом связи командира с подчиненными, действенным инструментом формирования общественного мнения в воинском коллективе. Показывать личный пример активности в изучении и пропаганде политики государства, важнейших решений его руководства, складывающейся военно-политической обстановки, в решении задач, стоящих перед личным составом.

Важно, чтобы тот, кто выходит на трибуну с докладом, лекцией, кто проводит беседу в кубрике, отсеке, поднимал злободневные, действительно требующие безотлагательного решения вопросы, пропагандировал передовой опыт, мог оценивать идейную убежденность каждого человека не по его словам, а по делам. Конечный результат в боевой учебе, в укреплении воинской дисциплины – вот главный критерий воспитательной работы.

Также необходимо проявлять постоянное внимание к вопросам быта подчиненных. Регулярно проверять наличие необходимого вещевого имущества, порядок в кубрике, интересоваться состоянием здоровья, вникать во многие другие, казалось бы, незначительные детали. Идейное, воспитательное воздействие на человека надо подкреплять заботой о его повседневных нуждах.

Считаю, что если матрос хорошо одет, обут, вовремя накормлен, если чувствует внимание к себе, то старается служить еще лучше. И настроение у него тогда прекрасное.

В заключение хочу подчеркнуть, что формирование сознательной дисциплины в воинском коллективе – общее дело. Чтобы быть дисциплинированным, надо твердо знать свои уставные обязанности и добросовестно выполнять их.